MARE leva a ciência a futuros estudantes no Dia Aberto da FCUL

No passado dia 7 de maio, o MARE marcou presença na 24ª edição do Dia Aberto de CIÊNCIAS (FCUL), com um conjunto diversificado de atividades destinadas a estudantes do ensino secundário, professores e público em geral. Este evento anual visa proporcionar aos visitantes uma experiência direta com a investigação científica desenvolvida na Faculdade, promovendo o diálogo com investigadores e aproximando os jovens das várias áreas do saber. 

Com várias estações de demonstração científica, o MARE apresentou múltiplas vertentes da sua investigação nas ciências aquáticas, desde a biologia das algas e a qualidade da água, à deteção de espécies invasoras, passando por tecnologias inovadoras de monitorização da vida aquática e por abordagens de bio inspiração.

Uma das atividades foi a telemetria de peixes, com uma demonstração prática de como os investigadores seguem os movimentos de espécies migradoras. Com recurso a radiotransmissores e emissores acústicos, os visitantes puderam simular a procura de um "peixe" escondido, percebendo na prática como se detetam os sinais emitidos pelos animais marcados. Rita Almeida explicou “Tentamos mostrar-lhes o que fazemos no campo: como seguimos os peixes, como os marcamos, e para que serve esta tecnologia”. Filipa Silva exemplifica “conseguimos saber se as áreas marinhas protegidas estão a ser eficazes, ou compreender os impactos de barragens nas rotas migratórias.”

A monitorização de peixes invasores foi outro dos destaques. Pela mão dos investigadores do Grupo de Invasões Biológicas, os visitantes ficaram a conhecer as principais formas de monitorização, amostragem e deteção de peixes invasores em rios e albufeiras, como a pesca elétrica, as redes de amostragem, a análise de ADN ambiental e até a bioacústica. A atividade contou com uma visita a um barco de pesca elétrica e a observação de equipamentos de campo e alguns peixes invasores conservados em álcool, despertando a curiosidade dos estudantes. Através do jogo “Quem é quem das invasoras” os visitantes puderam conhecer ainda algumas das 240 espécies de peixes, invertebrados e algas não-nativas presentes nos estuários e zonas costeiras portuguesas, bem como a sua origem geográfica, a forma como chegaram até ao nosso país e os impactos que causam nos nossos ecossistemas.

A atividade "As Algas e o Homem" levou os participantes ao microscópio, para observar microalgas e conhecer o trabalho do Biobanco ALISU. O espaço destacou a importância ecológica e biotecnológica das algas, com exemplos de aplicações em aquacultura, alimentação e cosmética. Helena David partilhou “É importante mostrar que as algas não são apenas ‘plantas do mar’. Algumas são superalimentos, outras produzem compostos usados na indústria farmacêutica, e outras são cultivadas por comunidades locais em países em desenvolvimento, constituindo uma fonte essencial de proteína.”

A Oficina de Inovação Inspirada na Natureza, desenvolvida pela investigadora e professora Romana Santos, explorou como o biomimetismo pode gerar soluções para problemas da sociedade. Com jogos educativos e recursos digitais, os participantes foram desafiados a pensar como a ciência pode ser criativa e interdisciplinar. Os professores presentes destacaram a utilidade dos materiais e recursos partilhados, que poderão agora ser usados em contexto de sala de aula.